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2020年我市职业教育体系将如此现代
2020年,我市职业教育体系将如此“现代”
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●实行“4 3 1”战略,不再新增设立大、中专职业院校
●转变政府职能,实行职教“管办评分离”
●普通高中与中职学校人数比例要实现大体相当
●急需紧缺专业技术岗位教师,可采取考核认定后直接引进
本报讯(沈微通讯员陈清和)昨日,从市教体局得悉,《荆州市人民政府关于加快发展现代职业教育的实行意见》(以下简称《意见》)行将出台。根据《意见》,到2020年,我市将基本建立现代职业教育体系,实现普职比(普通高中与中职学校人数比例)大体相当(当前为6:4,目标为5:5),职业教育办学范围、教学质量和服务区域经济社会发展能力大幅提高。
加强顶层设计
实行“4 3 1”战略
目前,我市有高等职业院校5所(含成人高校2所),在校生3.1万人;中等职业学校15所(不含高校中专部),在校生3.08万人。今年中职招生人数实现逆势增长,共招收新生11000多人,比去年增加4000多人。
市教体局局长文艺表示,我市是教育大市,在较早一段时期,职业院校遍地开花,为地方发展培养了很多专业人才。但随着社会发展,部份院校难以跟上时期步伐,重新布局、科学整合我市既有职教资源燃眉之急。“而此次《意见》的出台便是基于盘活原有职教
文艺介绍,新出台的《意见》将进一步打破行业、部门和所有制界限,对全市大、中专职业院校(含技工学校)教育资源进行科学整合,实行“4 3 1”战略,即全市集中气力重点建设好荆州职业技术学院、湖北中医高专、荆州教育学院、荆州理工职院等4所高职院校,重点支持荆州市机械电子工业学校、荆州市技师学院、荆州市创业学校等3所中职学校,各县市集中气力办好1所职教中心。原则上,不再新增设立大、中专职业院校,高等院校不再举行中等职业教育。
另外,加强兼顾高中阶段学校招生工作,严格控制普通高中招生计划,逐渐实现普职比大体相当目标。建立和完善中等职业学校年龄两季招生和应届初中毕业生引导分流考核机制、普通高中与中职学校互通制度。各初级中学要开设职业生涯规划课程,面向初中学生广泛展开职业技术豫备教育,并纳入初中学生综合素质评价内容。
深化改革创新
实行职教“管办评分离”
根据党中央、国务院及省委、省政府《关于加快发展现代职业教育的决定》,我市将进一步转变政府职能,实行职业教育“管办评分离”,同时通过大力发展民办教育,扩大学校办学自主权,建立现代学校制度,激起职业教育办学活力。
另外,《意见》进一步明确了就业和用人保障政策,增强职业教育服务地方经济社会发展能力。一方面,整合职业院校、行业企业、社会团体等相干资源,建立市级人材信息络服务平台;另一
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